Hoppa till innehåll

Strålande strukturer! -konstundervisning för barn i behov av stöd

  • 04.04.2025
  • 18:00 - 20:30

SKAPA Borgå-Sibbo erbjuder en kostnadsfri fortbildningshelhet för konstpedagoger kring temat konstundervisning för barn i behov av stöd. Under veckoslutet presenteras olika stödformer, vi får ta del av exempel på tillgänglig konstundervisning och en panel diskuterar hur grundläggande konstundervisningens läroplaner beaktar stödbehov.

När: 4-5.4.2025 (fre 4.4 kl 18-20.30, lördag 5.4 kl. 9.30-14.30)
Var: Borgå Folkakademi
Arrangör: SKAPA Borgå-Sibbo, i samarbete med Borgå Folkakademi

4.4 kl. 18-20.30
Välkomna
Öppningstaltur Vammaisuuden malli ja rakentuminen – Saara Piispa
Kort paus 10 min
Case/verksamhet exempel (4 st) – ca 60 min
5.4 kl. 9.30-14.30
Morgonkaffe
Vad undervisar jag när jag undervisar i konst – Aino Unkila
Gruppvisa verkstäder om stödmetoder och verktyg i olika konstformer, under ledning av Satu Siekku, Anni Pöyhönen och Mira Jaakkola.
1. Bildkonst
2. Musik
3. Scenkonst
Lunch på egen bekostnad
Paneldiskussion: Läroplaner för grundläggande konstundervisning och stödmetoder för att möjliggöra konsthobbyer på ett jämlikt sätt.
Sammanfattning
Presentation av deltagare
Saara Piispa är en bildkonstpedagog och bildkonstnär. Piispa, som i sin magisteravhandling har undersökt förhållandet mellan bildkonstpedagogik och funktionsnedsättning, arbetar som bildkonstlärare vid Borgå konstskola. Piispa granskar konstpedagogikens fält genom begreppen inom kritisk funktionshinderforskning och strävar efter att identifiera särbehandlande strukturer och praxis som återkommer även inom konstpedagogiken.
Teaterpedagogen Aino Unkila har de senaste åren arbetat inom kultursektorn med olika projekt och som lärare inom småbarnspedagogik. Hennes kompetens grundar sig på att tillämpa konst inom områdena för tillväxt, uttryck och identitetsbyggande. För närvarande arbetar hon vid Borgå kulturtjänster som projektkoordinator för SKAPA Borgå-Sibbo projektet.
Sanna Saarela och Ti-ti-gruppen. Sanna är en mångsidig teateraktär och ledare för Ti-ti-gruppen. Titi-nallet är den första teatergruppen för personer med funktionsnedsättning som avlagt en omfattande grundutbildning i teaterkonst.
Sanna Kuusisto och Miila Vainio är konstpedagoger vid Annegårdens konstcentrum i Helsingfors stad. De har arbetat tillsammans med konstgruppen Värisevät varpaat i flera år. Gruppen är en inkluderande dans- och bildkonstgrupp och dess medlemmar är i åldern 7-17 år. Varje års arbete avrundas med att gruppen deltar i konstutställningen och scenkonstveckan på Annegården.

Satu Seikku, speciallärare inom småbarnspedagogik, förskolelärare samt sångare-låtskrivare. Satu har gett ut barnmusik och även utbildat med eget material. Som speciallärare arbetar hon för Borgå stad under Enheten för stöd för barnet.

 

Anni Pöyhönen. Värinautti, teaterinstruktör, klasslärare, grundnivålärare i bildkonst och lösningsfokuserad neuropsykiatrisk coach. Anni har många års erfarenhet av att undervisa elever med särskilt stöd i en flerspråkig och kulturellt mångfaldig skola.

 

Mira Jaakkola, speciallärare inom småbarnspedagogik, konstterapeutisk gruppledare. Lång erfarenhet inom småbarnspedagogik, för närvarande som speciallärare i förskole- och daghemsgrupper.

 

Emmi Hahto är en danslärare (YH) från Borgå, som vid sidan av sitt lärararbete också arbetar som frilansande danskonstnär och koreograf. Dessutom trivs hon med olika konstprojekt och kulturevenemang. För Hahto är viktiga pedagogiska värderingar jämlikhet, barncentrering, självmedkänsla och att ha roligt.

Anmälan har öppnat, anmäl dig senast 20.3.2025.

Vi förbehåller oss rätten till ändringar.

Veronica Svenskberg

Kulturservicekoordinator

veronica.svenskberg@porvoo.fi +358 40 193 9348
Aino Unkila

Projektkoordinator

aino.unkila@porvoo.fi 0406 21 543 9

Andra liknande evenemang