Hoppa till innehåll

Livskraftsnämndens beslut 21.1.2025

Borgå medborgarinstituts läroplan för integrationsutbildning Livskraftsnämnden beslöt enhälligt att godkänna Borgå medborgarinstituts läroplan för integrationsutbildning. I den lokala läroplanen för integrationsutbildning beskrivs hur Borgå medborgarinstitut organiserar integrationsutbildning för nyanlända inom Borgås arbetskraftsområde. Den lokala läroplanen preciserar riktlinjerna som Utbildningsstyrelsen i den nationella läroplanen gav 2022. Övriga ärenden Övriga ärenden beslöt nämnden enligt föredragningslistan.

Stadsutvecklingsnämndens beslut 21.1.2025

Vårdalsbackens detaljplaneförslag kommer att läggas fram Stadsutvecklingsnämnden beslöt på sitt möte att offentligt lägga fram detaljplaneförslaget för Vårdalsbacken och begära lagenliga utlåtanden om det. Stadsplaneringen i Borgå har berett detaljplanen för Vårdalsbacken i Vårdalens stadsdel. Avsikten med detaljplanen är att utveckla ett tätt, energieffektivt och trivsamt område för mångsidigt boende i Vårdalens norra del. Området […]

Nämnden för sysselsättningsområdet, beslut 2.1.2025 

Delegering av befogenheter från nämnden för sysselsättningsområdet till sysselsättningsområdets tjänsteinnehavare för skötseln av de uppgifter och skyldigheter som föreskrivs i lagen om ordnande av arbetskraftsservice (380/2023) samt de uppgifter och skyldigheter för arbetskraftsmyndigheten som fastställs i annan lagstiftning Nämnden för sysselsättningsområdet godkände enhälligt den delegering av befogenheter till tjänsteinnehavare vid Borgå sysselsättningsområde enligt bilagan till […]

Nämnden för sysselsättningsområdet, beslut 19.12.2024 

Samarbetsmodellen för integrationsutbildningarna Nämnden för sysselsättningsområdet beslöt enhälligt att anteckna samarbetsmodellen för kännedom. Samarbetsmodellen omfattar integrationsutbildningens innehåll och mål, inklusive finska språket och kommunikationsfärdigheter samt arbets- och samhällsfärdigheter. Den beskriver praxis för utbildning och handledning av studerande, både under och efter studierna. Modellen omfattar också personalens roller, nödvändiga lokaler, maskiner och utrustning, andra läromedel, samarbetsarrangemang […]